问题:提高领导者影响力或领导能力的关键,在于努力提高非权力性自然影响力。...
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问题:美国赫兹伯格提出了“双因素理论”,他认为影响人的工作动机有两类因素,一类是保健因素,另一类是()。...
问题:以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。A、访谈法B、问卷法C、个案研究法D、自我报告法...
问题:要处理好正职与副职的关系,园长应做到()。A、放权、放心B、关心支持C、推功揽过D、互相推诿...
问题:教育评价的实质是作出()。...
问题:托幼机构保育员的主要职责有()。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作B、管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动C、妥善保管幼儿衣物、设备和用具D、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度...
问题:卫生保健工作的内容主要有防病,()和()。...
问题:保教管理的运行程序是()。A、计划、检查、执行、总结B、检查、计划、执行、总结C、执行、总结、检查、计划D、计划、执行、检查、总结...
问题:()是组织的基本活动准则,是任何一个组织正常运转的保证。...
问题:认为组织中人与人之间关系应该以理性原则为指导的管理学家是()。A、泰勒B、梅奥C、韦伯D、马斯洛...
问题:学前教育的性质有()。A、福利性B、服务性C、社会性D、补偿性...
问题:园长对职工的聘用权、奖惩权,属于()。A、权力性影响力B、非权力性影响力C、制度影响力D、个人影响力...
问题:关于社区学前教育的说法,正确的是()。A、社区学前教育属于大教育范畴B、社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿C、社区学前教育的形式只有正规教育D、社区学前教育的效能是全方位、整体性的...
问题:园所教育与管理区别于中小学的特色在于()。A、卫生保健工作B、总务工作C、财务工作D、安全教育...
问题:美国管理学家戴尔认为,“真正的管理人员永远是一个创新者”。这说明园长要具有()能力。A、组织指挥B、专业知识C、协调人际关系D、改革创新...
问题:学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、()和研究与改进功能。...
问题:“凡是预则立,不预则废”说明了管理过程中()的重要性。A、实行B、检查C、监督D、计划...