问题:作业规范的辅导在态度上要力求专心致志,一丝不苟,准确率高,字迹端正,书面整洁。...
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问题:兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向...
问题:在“全面渗透”的所有途径中,“()”是最为重要的途径。...
问题:人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术,帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。...
问题:学习能力就中小学生来说,主要是指()A、自学能力B、习惯养成能力C、创造能力D、掌握认知策略能力E、适应学习能力...
问题:学习策略主要包含()因素。A、学习方法B、学习态度C、学习调节和控制D、元认知E、认知水平...
问题:林崇德提出的心理健康标准有哪些。...
问题:心理辅导课的活动形式包括()A、角色活动B、表演活动C、游戏活动D、和体育活动...
问题:造成学生课堂行为有来自()A、性格上原因B、生理上的原因C、态度与动机的原因D、教师的行为E、家庭的生活方式与价值观...
问题:简述心理健康教育的目标。...
问题:试述小学生自我评价发展的特点。...
问题:元认知的内容()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控...
问题:青春期主要的心理问题包括()A、心理生物性紊乱B、情绪问题C、性别角色混乱D、性心理问题E、人格冲突、人际冲突...
问题:简述课堂上进行健康教育的原则。...
问题:新型师生关系包括哪三方面()A、合作的师生关系B、和谐的师生关系C、互动的师生关系D、师生的教学关系E、以学生为主体的关系...
问题:简述小学生情感发展的特点。...
问题:简述小学生思维发展的特点。...
问题:人际交往辅导目标是增进学生的(),为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。A、人际关系B、相互友谊C、人际互动D、社会适应E、改进学生的人际关系...
问题:试述小学生考试心理辅导的必要性及主要内容。...