问题:把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面,属于避免夫妻冲突的()法。A、鼓励赞扬幽默B、缄默转移隔离C、协商定立家规D、互敬互爱互谅...
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问题:孩子创造性行为外显特征的描述,不恰当的一项是()。A、残疾人买东西都必须“比划”B、打破沙锅问到底C、想的出奇,淘的出格D、丰富的想象力...
问题:国家九部委制定的《关于指导推进家庭教育的五年规划2016—2020年》的通知中家庭教育工作的基本责任第一项是坚持()。A、家长尽责B、立德树人C、先成人再成才D、政府主导...
问题:面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。A、引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理B、帮助孩子分析失眠的原因C、马上带孩子去医院检查治疗D、教给孩子一些调节失眠的常用方法...
问题:残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、...
问题:关于培养孩子的理财能力,下列做法错误的一项是()。A、让孩子参与挣钱活动,体会挣钱不易B、规定零花钱的数目C、不给零花钱,防止养成乱花钱的毛病D、帮助孩子建立小账簿...
问题:信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆...
问题:幼小衔接中孩子需要做的准备不包括()。...
问题:点点今年3岁了,他平时最大的爱好就是问问题,什么东西在点点眼里都可以成为问题。除了每天要问很多问题之外,点点还会说出许多自己的想法。爸爸妈妈被点点的问题弄得不胜其烦。在幼儿园里,点点也总爱问老师一些奇怪的问题,而且,上课的时候还总爱打断老师的讲话。爸爸妈妈为此非常烦恼,经常训斥他。最近妈妈发现点点在家里开始变得沉默寡言。结合案例,谈一谈爱问问题、有自己想法的点点,变得沉默寡言了,问题出现在哪?...
问题:当代“教育的四大支柱”新构想,认为要适应未来社会的发展,教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和()来设计和组织。A、学会独处B、学会审美C、学会做事D、学会沟通...
问题:家庭教育的核心是培养幼儿的健康人格,而(),正是健康人格的重要基...
问题:挫折磨炼法是指家长创设困难让孩子自己动脑解决,完成任务,从而得到...
问题:作为家长,创设良好的家庭教育环境要()、重视幼儿的非智力因素的培养,家庭环境的布置应整洁美观。A、树立良好的教育观念B、营造和谐的家庭氛围C、理解尊重孩子D、发挥榜样的作用...
问题:防范拐卖分为远期防范、中期防范和事后防范三大步。...
问题:家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括()。A、正确对待孩子的需要B、充分理解和尊重孩子C、严格惩罚孩子所犯的错误D、严格要求,掌握分寸,把握尺度...
问题:孩子提出的问题没有重要与不重要的区别,每一个问题的存在本身就说明了它的()。A、复杂性B、重要性C、多样性D、神秘性...
问题:某县委书记兼任本地一家民营企业的名誉董事长,这种行为属于()...
问题:下列家庭礼仪教育做法不正确的一项是()。A、不能与客人坐在一起吃饭B、不要打探别人隐私C、待客要热情接待D、做客时注意仪表整洁...
问题:家长在教育孩子时要尽量少斥责,确有必要进行斥责时应注意什么?...
问题:2011年有关部委颁发的《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》,从()个方面提出了更具体的要求。A、2B、3C、4D、5...