问题:组织者...
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问题:顺应性迁移。...
问题:简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。...
问题:命题学习...
问题:简述学习策略的种类。...
问题:维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策...
问题:温故而知新属于学习迁移中的()...
问题:只能意会不能言传的知识是()。...
问题:程序性知识的学习一般过程是()。...
问题:李某,男,大三学生,身体瘦小,皮肤偏黑,眼睛近视,身体素质差,体...
问题:学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的,定势是影响学习迁移的一个...
问题:自我效能感...
问题:简述常用的认知策略。...
问题:()被认为是教育心理学的创始人。...
问题:美国著名心理学家(),在研究人类行为形成问题的基础上,于20世纪...
问题:奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系,将学习的类型...
问题:一个没有正确道德认识的人,是不可能形成良好品德的。...
问题:试通过与智育比较,论述德育评价宜采用粗大的等第分数。...
问题:认知派学习理论的概述...
问题:以下不属于学前教育任务的是()。...