问题：幼儿思维方面的特点主要表现为（）。...
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问题：提出儿童意识中的“自我中心状态”的是瑞士著名心理学家（）...
问题：在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。...
问题：DI直接教学模式...
问题：“童话”这一名称出现在我国（）...
问题：简述儿歌的主要特点。...
问题：儿童前识字经验的核心内容的三个范畴？...
问题：如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。...
问题：幼儿文学的美学特征是（）...
问题：中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。...
问题：在（）中，教师被称为“指导员”，其角色首先是观察者。...
问题：列举三种可以锻炼孩子身体平衡能力的游戏。...
问题：5-6岁幼儿能以（）的方式安全的爬攀登架、网等。...
问题：简述儿歌的分类。...
问题：儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文...
问题：第一个提出了系统的学校体系，强调人类知识是支撑社会存在与发展的支...
问题：在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性...
问题：简述儿歌的传统艺术形式。...
问题：试述幼儿图画书的特征。...
问题：（）就是要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言...
