A.矛盾的同一性
B.矛盾的对立性
C.客观对象的差异性
D.客观对象的共同性
（ ）构成了人类社会的基本矛盾。A．阶级矛盾B．生产力和生产关系的矛盾C．劳动资料和劳动对象的矛盾D．私有制和公有制的矛盾E．经济基础和上层建筑的矛盾
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客观世界的问题都是由客观世界的实体及其相互之间的联系构成的，在面向对象中，把客观世界的实体称为( )。A．对象B．类C．工程D．继承
“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正的矛盾。”这种观点的错误在于A.把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈B.用逻辑矛盾否认矛盾的客观普遍性C.割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系D.把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来
唯物辩证法认为事物发展的动力是( )A. 矛盾的同一性B. 矛盾的斗争性C. 矛盾的同一性和斗争性相结合D. 外力推动
比较是建立在客观物质对象的差异性和共同性基础之上的。()此题为判断题(对，错)。
比较教育研究应当坚持的观点有()和矛盾观点。A.客观观点B.联系观点C.实践观点D.发展观点
对全球化表述错误的观点是( )。A.全球化是一个客观的历史进程B.全球化是一个单维度的过程C.全球化是世界各国的共同性和差异性相统一的客观要求D.全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程
