教师公开招聘考试题库精选9卷

发布时间:2021-11-15
教师公开招聘考试题库精选9卷

教师公开招聘考试题库精选9卷 第1卷


现代阅读观认为,学习者____是学习的基础,知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用和过程而____的。

正确答案:
原有的经验 建构


我想知道为什么你今天上学又迟到了。 I want to know __________late for school again today.

正确答案:
why you are


作为一名教师,需要掌握的教育理论的基本课程主要有( ) A.教育学 B.心理学 C.学科教材教法 D.教育经济学 E.教育社会学

正确答案:ABC
教育学、心理学和学科教材教法是作为一名教师需要掌握的基本课程。


我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )。

A.社会本位价值取向

B.个人本位价值取向

C.马克思主义关于人的全面发展学说

D.政治本位价值取向

正确答案:C
马克思主义经典作家对于教育学最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展学说,这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。


按要求完成下列各题。(5分)

(1)将“惊心动魄的深沟裂隙、悬崖巨谷掩藏在外壳温和、貌不惊人、极尽平庸贫瘠之相的河州东乡腹地”这个句子的陈述对象换为“河州东乡”。(可调整语序、增删个别词语)

(2)余秋雨先生在散文《废墟》中写道中国历史充满了悲剧,最终都有一个大团圆的结局,以博得情绪的安慰、心理的满足。唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任、鲁迅、白先勇不想大团圆。他们保存了褒墟,净化了悲剧。根据以上这些人物及其作品,仿照例句再写出两个“不肯大团圆”的句子。

曹雪芹不想大团圆,描写宝黛爱情悲剧,昭示了封建家族的衰落;

___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

正确答案:
【解析】(1)(参考)外壳温和、貌不惊人、极尽平庸贫瘠之相,其腹地掩藏着惊心动魄的深沟裂隙、悬崖巨谷。
    (2)(参考)屈原不想大团圆,于是忧愁幽思作《离骚》,表达了他不与世俗同流合污的清白,杜甫不想大团圆,作“三吏”“三别”,感叹人民在战乱中的悲惨;孔尚任不想大团圆,借侯、李的离合之情,抒发了他对南明王朝的兴亡之感。
 


在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看做概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?( )

A.同时性扫描策略

B.继时性扫描策略

C.保守性聚焦策略

D.博弈性聚焦策略

正确答案:D
同时性扫描策略是指根据第一个肯定样例的部分属性形成多个假设,然后再根据某一假设的反馈同时检验其他假设。它主要用于部分型的策略,它增大了工作记忆负担,实际不可行。继时性扫描策略是根据第一个肯定样例的部分属性形成一个假设,每一次只检验一个假设。它是主要用于部分型的策略,它虽然记忆负担小,但耗费时间长,不经济。保守性聚焦策略是指以第一个肯定样例的全部属性为焦点,每次形成一个假设,但所选样例只改变焦点的一个属性。它是主要用于总体型的策略,记忆负担小,信息量大,相对容易。博弈性聚焦策略是指以第一个肯定样例的全部属性为焦点,每次只形成一个假设,但所选样例改变了焦点的多个属性。它是主要用于总体型的策略,风险大,但速度较快。


马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( ) A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论

正确答案:A
劳动起源说由前苏联的教育学家提出,也被称为教育的社会起源说,它是在批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思历史唯物主义理论指导下形成的。马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。


当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来,这种情绪调控的方法属于____________。

正确答案:
释放法


智力与创造性思维之间的关系是怎样的?

正确答案:


教师公开招聘考试题库精选9卷 第2卷


学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。

正确答案:
认知能力差异


孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备的素质是( )。

A.忠于职守

B.团结协作精神

C.人际交往能力

D.良好的道德修养

正确答案:D
说明教师要以身作则,为人师表,属于道德修养方面的要求。


个体身心发展中起主导作用的是( )

A遗传

B学校教育

C环境

D家庭教育

正确答案:B


主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁纳

D.洛克

正确答案:B
杜威提出了三中心说,即以儿童为中心、以活动为中心、以社会为中心。


在同一平面内,相交的两条直线一定互相垂直。( )

正确答案:×
在同一平面内,两条相交的直线只有夹角为90°时,两条直线才垂直。


学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?( )

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我

正确答案:C
人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态,是社会心理学的范畴,学生对自己人际关系的意识,即为社会自我方面的自我意识。


影响课堂气氛的主要因素有( ) A.教师对学生的期望 B.教师的情绪状态 C.教师的领导方式 D.教师的教学方法 E.师生关系

正确答案:ABCDE
影响课堂气氛的主要因素包括教师的情绪状态、领导方式、教学方法,教师与学生的关系和对学生的期望。


“多病所需唯药物”一句,有的版本也作“但有故人供禄米”,你认为哪一句更好?请简述理由。

__________________________________________________________________________________

正确答案:
用“多病所需唯药物”一句更好,一个“唯”字,表明生活需求较《茅屋为秋风所破歌》要少得多,忆起旧时“多病”带来的创伤,“微躯此外更何求”,诗人更加珍惜今天得来不易的愉悦与闲适。(或:用“但有故人供禄米”一句更好。“但有”二字是“只要有”的意思,表明诗人的物质生活要求之低.只要有一口饭吃,生活在这幽静的江村之中,别无他求。诗人怡然自足的心情跃然纸上,正表现了饱经战乱的他对当下生活的满足)


甲、乙两港相距720千米,轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺流航行多花5小时,帆船在静水中每小时行驶24千米,问帆船往返两港需要多少小时?(6分)

正确答案:

解:水流的速度为(72015-72020)÷2=6(千米/时),则帆船逆流的速度为18千米/时,顺流的速度为30千米/时,则往返所需时间为72030+72018=64(小时)。


教师公开招聘考试题库精选9卷 第3卷


陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。( )

正确答案:B
陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征,程序性知识以产生式和产生式系统表征。


迁移的概括化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是( ) A.桑代克 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.贾德

正确答案:D
贾德是迁移的概括化原理理论的代表人物。


奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( ) A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.合作学习 D.非指导性学习

正确答案:A
奥苏贝尔认为,有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种方式,是学生学习的实质。
【命题立意】考查奥苏贝尔学习理论的相关知识。
【错因分析】知识掌握不全面。


下列词语中没有错别字的一组是( )

A.切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收

B.气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃

C.招募 度假村 有恃无恐 试目以待

D.怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正

正确答案:D
D【解析】A.悬梁刺骨—悬梁刺股B.水笼头—水龙头C.试目以待—拭目以待


在45、9、5三个数中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。

正确答案:
9、5 45 45 9、5 
因为9×5=45,所以9和5是45的因数,45是9和5的倍数。


第一次世界大战前夕,巴尔干半岛的矛盾空前激化,最主要的原因是( )

A.该地区民族矛盾长时期尖锐复杂

B.部分巴尔干国家推行地区霸权主义

C.奥匈帝国在该地区不断进行扩张

D.欧洲列强纷纷介入扩张自己的势力

正确答案:D
D【解析】第一次世界大战前夕,经过两次工业革命和殖民扩张,欧洲已经称霸全球,成为世界政治和经济中心,但是欧洲各国又存在政治经济发展不平衡的矛盾,巴尔干半岛的矛盾空前激化,最主要的原因就是欧洲列强纷纷介入扩张自己的势力。


把括号中不正确的读音画去。

正确答案:


学生掌握知识的中心环节是( ) A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移

正确答案:A
理解是学生掌握知识的中心环节。


有机体觉又叫______,是内脏器官的异常变化作用于_____时所产生的感觉。

正确答案:
内脏感觉 内脏分析器


教师公开招聘考试题库精选9卷 第4卷


试述科尔伯格的道德发展阶段论。

正确答案:

(1)前习俗水平
在这个水平上,儿童能够区分文化中的规则和好坏,懂得是非的名称,但他是根据行为对身体上的或快感上的后果来解释好坏的(受罚、得奖和交换喜爱的东西)或是根据宣布这些规则和好坏的人们的权力来分别好坏的。这一水平分为两个阶段:阶段一:以惩罚与服从为定向。以行为对自己身体上所产生的后果来决定这种行为的好坏,而不管这种后果对人有什么意义和价值。避免惩罚和无条件地屈从力量本身就是价值,而不是尊重为惩罚和权威所支持的那种基本的道德秩序。阶段二:以工具性的相对主义为定向。正确的行为就是那些可以满足个人需要、有时也可以满足他人需要的行为。人们之间的关系是根据像市场地位那样的关系来判断的。儿童知道了公平互换和平等分配,但他们总是以物质上的或实用的方式来解释这些价值。(2)习俗水平 在这个水平上,按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事就被认为是有价值的,而不管它所产生的直接的和明显的后果如何.。在王£个水平上有两个阶段: 阶段三:以人与人之间的和谐一致或者“好男孩一好女孩”为定向。凡是讨人喜欢或帮助别人而被他们称赞的行为就是好行为,其中许多是符合大多数人心目中定型了的形象或“自然的”行为。经常用意图去判断行为,第一次把“他的用意是好的”作为行为的一个重要因素。阶段四:以法律与秩序为定向。行为是服从权威、固定的规则和维护社会秩序的。尽自己的义务、对权威表示尊重和维护既定的社会秩序本身就是正确的行为。(3)后习俗水平 在这个水平上,儿童显然努力在摆脱掌握原则的集团或个人的权威,并不把自己和这种集团视为一体,从而去确定有效的和可用的道德价值和原则。这个水平也有两个阶段: 阶段五:以法定的社会契约为定向。总的倾向带有点功利主义的色彩。正确的行为往往取决于一般的个人权利和已为整个社会批判考核而予以同意的标准。儿童清晰地意识到个人的意见和价值是相对的,从而相应地强调要求有一个取得一致意见的程序和规则。 阶段六:以普遍的伦理原则为定向。根据良心做出的决定就是正确的,而所谓根据良心做出的决定就是根据自己选择的具有逻辑全面性、普遍性和融贯性的伦理原则作出的道德决定。

 


对任意整数A、B,规定A*B=2(A+B),则(2*3)*4=__________。

正确答案:
由A*B=2(A+B)知,2*3=2(2+3)=10,故(2*3)*4=10*4=2(10+4)=28。


根据来源和形成的过程,巴甫洛夫把反射分为两种,即_______和__________。

正确答案:
非条件反射 条件反射


根据某人所属的人群特征来推测他具有的其他典型特征,这是一种( )。

A.心理定势

B.刻板效应

C.晕轮效应

D.首因效应

正确答案:B
刻板效应就是把某人归为某一类别的时候,就会不自觉地认为这个人也具有这个类别的特征。


教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。( )

正确答案:B
负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后,学习者的某种正确行为发生的概率增加。题干所述是一种负强化。


专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。

A.记忆容量大

B.动机强烈

C.智力水平高

D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势

正确答案:D
专家型教师由于从教时间长,在长期的教学活动中,他们已经归纳出一套属于自己的心得体会,无论在专业知识储备的数量上,还是质量上,他们较新手型教师都有很大的优势。


中国古代小说的发展经历了__________、__________、__________和__________四个阶段, 《__________》为中国古代小说的高峰。

正确答案:
魏晋的志人志怪唐传奇 宋元话本 明清小说《红楼梦》


以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是( )。

A.重视个别差异

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

正确答案:ABCD


语文学习的外延与生活的外延相等。( )

正确答案:√


教师公开招聘考试题库精选9卷 第5卷


“尽信书,则不如无书”出自( )。

A.《论语》

B.《荀子》

C.《孟子》

D.《学记》

正确答案:C
“尽信书,则不如无书”(《孟子》)——强调学习是积极的思维过程。


班级授课制的特征可以用( )几个字来概括。 A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时

正确答案:D
班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和课时计划进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。


自我控制主要表现为个人对自己行为的______________和________,使之达到自我的目标。

正确答案:
监督 调节


与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。

A.展开性

B.物质性

C.内隐性

D.观念性

正确答案:CD
就心智技能的对象而言,它是一种观念活动,如法则、规则运用自如,因此心智技能具有观念性;就心智技能的形式而言,它是借助内部言语在头脑里默默地进行,因此心智技能具有内隐性;就心智技能的结构而言,它是从完整到压缩、简化,因此心智技能具有简缩性。


行为目标的陈述具备三个要素:____________、__________和__________。

正确答案:
具体目标 产生条件 行为标准


通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是( ) A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

正确答案:C
题中表述符合说服教育法的含义。
【命题立意】考查德育方法的相关知识。
【错因分析】含义理解不够明确。


“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的( )特点。 A.连续性 B.长期性 C.示范性 D.创造性

正确答案:D
“教学有法,但无定法。”要求教师在教学中应敢于创新,体现了教师劳动的创造性。


1947年中国共产党决定以废除封建剥削的土地政策代替减租减息的土地政策,其主要原因是( )

A.农民渴望获得土地

B.解放农村生产力的需要

C.社会主要矛盾的变化

D.巩固解放区政权的需要

正确答案:C
C【解析】实行减租减息政策是抗战时期民族矛盾尖锐,巩固统一战线的要求。废除封建剥削的土地政策是抗战后阶级矛盾上升的要求。社会主要矛盾的变化是土地政策变革的根本原因。


下列不属于说课内容的是( ) A.说教材 B.说学情 C.说教学策略 D.说重、难点

正确答案:C
说课的内容有说教材、说目标、说学情、说教法、说教学程序。D选项属于说教学程序的内容。


教师公开招聘考试题库精选9卷 第6卷


人格的稳定性表现为两个方面:________和________。

正确答案:
跨时间的持续性 跨情境的一致性


历史研究性课题的教学模式是什么?(15分)

正确答案:
【参考答案】
  (1)搜集文献资料。根据课题的要求搜集、利用相关文献资料进行研究,通常是把重大的历史事件放在当时的历史背景下进行分析,并得出经验和教训,为现实服务。
 (2)写论文。根据课题确定题目和涉及的范围,在搜集文献资料的基础上,引导学生对相关资料进行分析,并指导学生进行论文写作。
    (3)开展调查研究并写出调查报告。通过对企业、学校、家庭等广泛的社会调查和分析相关资料,在此基础上再进行深入的研究,并写出调查报告。
    (4)写人物小传。有些课题涉及到对历史人物的评价,可以通过阅读有关书籍和搜集相关材料,对历史上的重要人物进行研究,然后以人物传略的形式,简要介绍历史人物的生平事迹,并对其在历史上的地位和作用进行分析和评价。
    (5)讨论思辨探究。将研究性课题设定为讨论的题目,在广泛搜集相关资料的基础上,组织小组或全班讨论交流,并用多种不同观点或论点引导和组织学生相互辩论,并有史有论地作出总结,使其成为研究性学习的成果。


德育过程的基本矛盾是( )。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出韵道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

正确答案:D
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。


2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该增加________。

正确答案:

 


对下列句式判断正确的一项是( )(3分)

①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒

A.①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句

B.①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句

C.①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句

D.①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句

正确答案:
B


在欧美资产阶级革命时代,最能反映资产阶级革命要求的文献是( )

A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《独立宣言》

D.《拿破仑法典》

正确答案:B

B【解析】《人权宣言》以美国的《独立宣言》为蓝本,采用18世纪的启蒙学说和自然权论,宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,肯定了言论、信仰、著作和出版自由,阐明了司法、行政、立法三权分立,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯等原则,是最能反映资产阶级革命要求的文献。


根据记忆持续的时间,可以将其分为_______、_______、_________。

正确答案:
瞬时记忆(感觉性记忆) 短时记忆(工作记忆) 长时记忆


Who had gas masks?

A. Everybody.

B. A part of the protestors.

C. The policemen.

D. Both B and C.

正确答案:D
由最后一段Tear gas canisters fired by the police failed to dislodge the protestors who had been prepared with their own gas masks or facecloths.Finally the gas-masked and helmeted police charged into the crowd to drag off the demonstrators one by one.可以推知双方都有防毒面具,D项正确。


请在(67)处填上最佳答案。

正确答案:
if→hwhen
句意为:一个月后,当我给爸爸看钱的时候,他非常高兴。可知此处应该用when,表示“当……的时候”。


教师公开招聘考试题库精选9卷 第7卷


自我意识包括三种成分:__________、________、__________。

正确答案:
自我认识 自我体验 自我意志


在前行的道路上,有的人彷徨等待,依赖别人;有的人悠哉慢行,顺其自然;有的人自我激励,奋力奔跑……在一次次成功与失败中,会明白自己跑起来有多么重要。

请以“让自己跑起来”为题作文。

要求:(1)文体自定(诗歌除外);

(2)思想健康,写出真情实感;

(3)不少于600字。

正确答案:
参考例文:
让自己跑起来
    无数次驻足在那条青石板路的尽头,看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然
泛黄几乎不见的小草.陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,有点手足无措,却从未想过让自己跑起来。
    沿着石板路慢慢地走,心里却有着惆怅,明明守着自己独有的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中。拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背,该做的没有做,尽管如此,我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子,依稀的绿色。就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来,仍然有许多希望,那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。
    沿着石板路慢慢地跑,心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了,偶尔却想要放弃,害怕前行的道路上困难险阻,害怕别人的目光成为生命不能承受之轻,更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中.又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶,大树俯瞰着小草,有着些许戏弄的意味.可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃,这儿一撮绿色,那儿一撮绿色,虽然还夹杂着黄色,但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少,但是大树的注视却并没有使小草失去希望.从抽芽到现在.它们执著地成长着.一刻也不停,尽管生长的速度很慢很慢,但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。
    沿着石板路一色快地跑.心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了,那许许多多的小草已连成一片,淡青色的小草,夹杂着新生而出的嫩绿色,汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新茅的情况下,小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草作斗争,它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露,它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切,认准了前进的方向.便执著地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑,是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。
    我开始让自己奔跑起来,真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声,我忽然明白了很多很多,
不管前方有怎样的困难险阻,不管别人有怎样注视的目光,不管未来的结果是否是成功,但是,只要让自己跑起来,收获的就一定是梦想的彼岸!
    (本文来源于网络)


About 300 years ago, many people __________.

A. wanted to leave London

B. had big houses in London

C. became policemen

D. came to live in London

正确答案:D
根据文章的意思,可以知道从300年前开始,伦敦的居民越来越多。选项A说人们想要离开伦敦,与文章内容不符。选项B说在伦敦有大房子,但文中没有提到。选项C说很多人都变成了警察,而从第四段可以知道,到1829年开始才有了很多警察。只有D选项说很多人都开始在伦敦居住,符合文章原意。


现代科学表明,___________是心理的器官,心理是___________的机能。

正确答案:
脑 脑


提出少年免费的教育法规是__________。

正确答案:
义务教育法》


明清的手工工场同以往的手工作坊相比,根本的区别是( )

A.规模大

B.出现雇佣关系

C.技术分工更细

D.集中在大城市

正确答案:B
B【解析】明清的手工工场同以往的手工作坊相比,根本的区别是出现了资本主义萌芽,即出现了雇佣关系。


教师承担着哪些职业角色?

正确答案:
传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友的角色;研究者角色。


对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是( )。

A.记忆术

B.做笔记

C.复述

D.编码和组织

正确答案:B
做笔记是常用的一种精细加工策略,对于复杂知识来说,是有效的加工策略。


请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。

正确答案:


教师公开招聘考试题库精选9卷 第8卷


下列哪个选项属于教师必须具备的特殊能力?( )

A.观察力

B.注意力

C.表达能力

D.思维能力

正确答案:C
教师的特殊能力包括:教师的表达能力、教师的组织管理能力、教师的教育机智以及教师的独创能力与教育科研能力。


在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点与论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.做笔记策略

正确答案:B
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点与论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这属于组织策略中利用图形的方法。


What does"a bird's-eye view"mean?

A. See a view with a bird' s eyes.

B. A bird looks at a beautiful view.

C. It is a general view from a high position.

D. If is a scenic place.

正确答案:C
a bird’s-eye view是美国俚语,意为“从高处向下看的景致:俯视”。A项意为“用鸟的眼睛看景点”;B项意为“鸟在看美景”;D项意为风景点。故C为正确选项。


教育目的的功能主要有:__________、__________、__________。

正确答案:
对教育活动的定向功能 对教育活动的调控功能 对教育活动的评价功能


教师如何采取策略激发学生的学习动机?

正确答案:
(1)帮助学生树立明确的学习目标;(2)培养学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣;(3)利用学习结果的反馈作用;(4)正确评价,适当表扬和批评;(5)利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要;(6)适当开展学习竞赛活动。


依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。

1.张教授把祖辈___________下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的称赞。

2.望着那____________ 的夜空,他又回想起那______________的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

3.新上任的检察长衣着_______,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A.流传 悠远 幽远 俭朴

B.留传 幽远 悠远 简朴

C.留传 悠远 幽远 俭朴

D.流传 幽远 悠远 简朴

正确答案:B
“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思;“留传”是“遗留给后代”的意思。“悠远”指“离现在时间长或距离大”;“幽远”是“幽深”的意思。“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”


渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。

A.自然形态的教育

B.自我教育

C.家庭教育

D.社会教育

正确答案:A
渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称为自然形态的教育。


简述学校德育的主要内容

正确答案:
(1)爱国主义教育;
(2)理想教育;
(3)集体主义教育;(4)劳动教育;
(5)人道主义与社会公德教育;(6)自觉纪律教育;
(7)民主与法制观念的教育;(8)科学世界观和人生观教育。


用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

(1)有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。

(2)然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。

正确答案:
(1)有个姓张的收藏有很多书,前往借,他不肯,回家之后在梦中还出现那种情形。 (2)这样以后才慨叹借书看的人多么用心专一,年轻时的光阴是多么值得珍惜啊


教师公开招聘考试题库精选9卷 第9卷


教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为________、________和________。

正确答案:
课程标准 教材 课程


义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“__________”四个方面提出要求。课程标准还提出了“__________”的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

正确答案:
口语交际 综合性学习


( )是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。

A.课堂教学

B.复式教学

C.开放教学

D.电化教学

正确答案:A
课堂教学是现代学校教学的基本形式。课堂教学可以大规模地向全体学生进行教学,一位教师能同时教许多学生,扩大了单位教师的教学能量,有助于提高教学效率,而且能使全体学生共同前进。


下列学习策略属于组织策略的是( )。

A.画线

B.记笔记

C.列图表

D.记忆术

正确答案:C
画线是复述策略,记笔记、记忆术是精细加工策略。


简述影响社会知觉的特点。

正确答案:
(1)认知者本身的特点。主要包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要。
(2)认知对象本身的特点。认知对象本身的特点、是指该对象对于认知者所具有的价值及
其社会意义的大小。
(3)知觉的情境方面。在社会知觉中,除去知觉的主体、客体之外,知觉的情境也具有重要
作用。
(4)逻辑推理的定势作用。定势在对人的知觉形成中起着重要作用,在对陌生人形成初
步印象时,这种作用特别明显。


提出“以美育代宗教说”的教育家是__________。

正确答案:
蔡元培


所保持的是反映客观事物本质和规律的定义、公式、定理的记忆是________。

正确答案:
逻辑记忆


终身教育思潮的主要代表人物是( )。

A.保罗·朗格朗

B.罗杰祈

C.索尔蒂斯

D.布鲁纳

正确答案:A
“终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育家保罗·朗格朗于1 965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。


分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的( )阶段。 A.提出问题 B.明确问题 C.提出假设 D.验证假设

正确答案:B
找出问题的主要矛盾是解决问题的第二个阶段,即明确问题阶段。